To znane i prawdziwe powiedzenie o zbawiennym wpływie muzyki na naszą psychikę, zachowanie o rozwój. To przysłowiowe łagodzenie obyczajów ma swoje naukowe uzasadnienia wynikające z poważnych badań naukowych.

Fakt, że muzyka potrafi relaksować, a nawet leczyć znany jest od kilkudziesięciu lat. Wiele instrumentów wykorzystywanych jest podczas muzykoterapii jako jeden ze wspierających środków w procesie leczenia. Ale znalazły się także badania dowodzące, że muzyka ma także zbawienny wpływ na naukę i rozwój dzieci.

Największą korelację naukowcy zauważyli wśród młodzieży uczęszczającej do szkoły średniej, u której zauważono lepsze oceny w matematyce oraz większe zainteresowanie czytelnictwem pod wpływem określonego rodzaju muzyki dostarczanej w określonym czasie. Poza obcowaniem biernym z muzyką, ważna jest także edukacja muzyczna w postaci gry na instrumencie.

Dla przykładu, nauka dziecka gry na keyboardzie wymaga od młodych uczniów skupienie oraz wyciszenia, które pozwala na zaznajomienie się z nutami, linią melodyczną oraz rytmem. Takie umiejętności towarzyszące stawianiu pierwszych kroków w muzyce wspomagają naukę także w szkole, uczą skupienia i wytrwałości, a w efekcie pomagają zdobywać lepsze wyniki w nauce.

Naukowcy badający tą materię zdają sobie jednak sprawę, że nie wszystkie dzieci mają jednakowy dostęp do edukacji muzycznej. Jak nie trudno się domyślić, wiele zależy on od statusu ekonomicznego rodziny oraz przynależności społecznej. Z lekcji muzyki czy koncertów częściej korzystają dzieci z rodzin bogatszych niż z biednych oraz dzieci wywodzące się z nieco lepiej wykształconych warstw społecznych. Te dysproporcje ma za zadanie niwelować muzyczna edukacja w szkołach oraz inne pozaszkolne, dostępne dla wszystkich formy obcowania z muzyką.

Muzyka w Polsce

W Polsce oprócz państwowych szkół muzycznych dzieci mogą kształcić się w ogniskach oraz szkołach zakładanych przez nauczycieli muzyki. Kształcenie  w tego typu placówkach nie muszą wiązać się z bardzo dużymi nakładami finansowymi. Zajęcia muzyczne prowadzą w wielu miastach domy kultury, kluby młodzieżowe, kluby osiedlowe czy świetlice młodzieżowe. Bardzo często są to zajęcia bezpłatne, ewentualnie związane z naprawdę niską opłatą.

Nawet jeśli miałby to być jedynie krótki epizod w życiu dziecka, bez późniejszych efektów czy kariery, zawsze warto je zachęcić do nauki gry na instrumencie, nauki śpiewu lub tańca. Wszystkie takie zajęcia rozwijają słuch muzyczny, koordynację ruchową, a także rozwijają wiedzę o rodzajach muzyki czy tańca oraz kształtują gust muzyczny.

Z kolei w otoczeniu domowym, już od pierwszych tygodni należy przyzwyczajać i oswajać dziecko z muzyką. Na początek powinny być to wyciszające, delikatne melodie, kołysanki. Z czasem należy wprowadzać dziecko w świat programów dla dzieci i dziecięcych piosenek wykonywanych przez rówieśników. Bardzo dobrze stymulują rozwój dziecka wszelkiego rodzaju śpiewogry. Natomiast w wieku przedszkolnym niezbędne są zajęcia rytmiczne, rozwijające motorykę dziecka w połączeniu z wyczuciem muzycznym. Nawet jeśli nasza pociecha nie uczęszcza do przedszkola, warto zapisać ją na zajęcia rytmiczne w pobliskim domu kultury.

Więcej muzyki w szkole

Dalszą edukacją muzyczną zajmie się szkoła na lekcjach muzyki. Jednakże także na etapie szkolnym można dziecku podsuwać pomysły na dodatkowe zajęcia muzyczne, które rozwiną go lepiej w tym zakresie. Dzięki taki  zajęciom jest szansa, że nasze dziecko zdobędzie gust muzyczny na odpowiednim poziomie, swoistą wrażliwość na dźwięki, rozeznanie w gatunkach muzycznych i tanecznych. Te wszystkie umiejętności mają niewątpliwy wpływ na złagodzenie obyczajów.